محاسبة التكاليف الإلكترونية

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<b><span style="font-size: large;"><br />
</span></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">التعليم الإلكتروني .. رؤية حتمية لتطوير التعليم</span></span></b></span></b></div>
<b><span style="font-size: large;">
</span></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixil7QAEQ5GIuJEb8vLbi9LNQD7u0rbxbylTbB8cYSNTPANfg97llk-fn7apXYlmJZLRocq2OQvKbYjQ0zJK5zZAEYZoy_2dVRQJSw44Gj_rq8mGK6OQ-1w1Ay24rwndETVOM9hUDkzgg/s1600/E-Learning2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixil7QAEQ5GIuJEb8vLbi9LNQD7u0rbxbylTbB8cYSNTPANfg97llk-fn7apXYlmJZLRocq2OQvKbYjQ0zJK5zZAEYZoy_2dVRQJSw44Gj_rq8mGK6OQ-1w1Ay24rwndETVOM9hUDkzgg/s400/E-Learning2.jpg" width="400" /></a></div>
<div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-top: 6pt;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: "simplified arabic" , serif; font-size: 14pt;">         </span><b style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">حين ضربت أمريكا مدينة " هيروشيما
" اليابانية بالقنبلة الذرية ، وأحدثت القنبلة دماراً كبيراً ، وقع حوار قومي
في اليابان أنتهي إلى انتصار الرأي القائل :" لقد هزمنا بالعلم ، وليس أمامنا
إلا أن نلتفت إلي مناهجنا الدراسية وتطويرها." ،وبدأت اليابان ثورتها
التعليمية ، وبعد عدة عقود كانت اليابان وأمريكا فرسي رهان يتسابقان على قدم
المساواة.</span></b><br />
<b style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></b>

<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: justify;">
<b><span lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">        فالتعليم
أساس تقدم أي أمة ، وتطوير وتجويد مناهجه بما يتواكب مع متطلبات المجتمع العالمي
أصبح ضرورة ملحة لتخريج طالب يملك معايير عالمية من المعارف والمهارات تجعله قيمة
مضافة اقتصادياً لا عبئا على الدولة ، لذا فقد اهتم العلماء في مجال التعليم
بإدخال التكنولوجيا الحديثة وبخاصة أجهزة الحاسب الآلي وشبكة الإنترنت ، فظهر ما
يعرف بالتعليم الإلكتروني ، الذى أصبح ضرورة ملحة في التعليم وبالأخص مع زيادة
أعداد الطلاب وتفشي الأوبئة والأمراض.<o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 18pt; margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<b style="text-indent: 0.5in;"><span dir="RTL" lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></b>
<b style="text-indent: 0.5in;"><span dir="RTL" lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">فهل يودع العالم العربي التعليم التقليدي بمكوناته الكلاسيكية، حيث قاعة المحاضرات </span></b><b style="text-indent: 0.5in;"><span dir="RTL" lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">والاستاذ والطالب والسبورة والاختبار الورقي، وداعاً بائناً لا رجعة فيه؟ هل يشهد
ميلاداً قوياً وتوثيقاً عتيداً للتعليم عن بعد ، حيث الرقمنة والتقنية عماده،
والعالم الافتراضي عتاده؟ هل تخرج الدول بحلول غير تقليدية، لا
سيما في ظل الفجوة الرقمية وأولوية متطلبات التعليم في عصر الرقمنة ؟</span></b><br />
<b style="text-indent: 0.5in;"><span dir="RTL" lang="AR-EG" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-language: AR-EG; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></b>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-indent: 36pt;">
<b><span lang="AR-EG" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16pt; line-height: 22.8267px;">الأمر ليس تحولاً اختيارياً، أو تفاخراً تقنياً، أو حتى على سبيل التجربة العملية، إنه عصر التحول الرقمي في التعليم، رغم أنف الممسكين بتلابيب اللوح والطباشير، والمتعلقين بقشة الحفظ والتلقين، والعائمين في بحر التعليم التقليدي ، وخلاصة القول أن </span></b><span style="background-color: white; color: #281e1e; font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 13pt; text-indent: 0.5in;"><b>التعليم الإلكتروني نظام تعليمي عصري
متطور جاء نتيجة استثمار طويل ومستمر في مجال تكنولوجيا التعليم ، وليس
شعاراً يُرفع في المناسبات".</b></span></div>
<div class="rtejustify" dir="RTL" style="background: white; direction: rtl; unicode-bidi: embed;">
<span lang="AR-SA" style="color: #281e1e; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div>
<b><span lang="AR-EG" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16pt; line-height: 22.8267px;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="AR-SA" style="font-family: "simplified arabic" , serif; font-size: 14pt;">  </span></div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 18pt; margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<br /></div>
</div>
</div>

التعليم الإلكتروني .. رؤية حتمية لتطوير التعليم حين ضربت أمريكا مدينة " هيروشيما " اليابانية بالقنبلة الذرية...

مُشاهدة المزيد

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b style="color: #cc0000; font-size: x-large;">التعليم الإلكتروني</b></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b> كما يجب ان يكون</b></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiLlsG1qIdj3CQ4DmMv69w0oEtxWdeiv0IdnVQlzBoi1HfPLcJkeJuoIdkLxh4Tn24tpiyNjWmMVfec2fzS4ulsZY7CL3NewQdDuhaBMfx2fCBBdDvVKuCkr6PUh1tmHN98EjGnIKF3Qc/s1600/Elearning_3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiLlsG1qIdj3CQ4DmMv69w0oEtxWdeiv0IdnVQlzBoi1HfPLcJkeJuoIdkLxh4Tn24tpiyNjWmMVfec2fzS4ulsZY7CL3NewQdDuhaBMfx2fCBBdDvVKuCkr6PUh1tmHN98EjGnIKF3Qc/s320/Elearning_3.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<br />
<div>
<div class="entry clearfix" style="background-color: white; border: 0px; font-family: "droid arabic naskh", Tahoma, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 30px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ينظر الكثيرون الى التعلم الإلكتروني على أنه تعليم أقل مستوى من التعليم التقليدي باعتبار أنه لا يوجد لقاء حقيقي بين المعلم والمتعلم  وأن الغش والتدليس فيه متاح بشكل أكبر. وربما يعود السبب في تلك النظرة الى التطبيق الحالي للتعليم الإلكتروني الذي اعتمدت عليه أغلب المؤسسات التعليمية خصوصا في المنطقة العربية والتي ركزت على مجرد تحويل التعليم التقليدي الى تعلم إلكتروني عبر بث وتسجيل المحاضرات العلمية من خلال الإنترنت أو استخدام التقنية في الصفوف الدراسية، متجاهلين كل التقنيات والأساليب الحديثة التي تؤثر على إنسان اليوم. وهم بذلك يحاكون التعليم التقليدي الذي يعتمد على نقل المعلومات من المعلم إلى الطالب ثم قيام الطالب بعد ذلك بنقل تلك المعلومات التي حصل عليها إلى الورق.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
لقد زاد الأمر سوءاً تلك العزلة التي تفرضها تطبيقات <a href="http://www.new-educ.com/top-20-lms" style="border: 0px; color: blue; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank" title="أفضل 20 نظاما لإدارة التعلم LMS">إدارة التعلم الإلكتروني</a> Learning management Systems المستخدمة في الجامعات والمؤسسات التعليمية اليوم لتقديم المقررات الإلكترونية. ففي الوقت الذي تتطور فيه وسائل التواصل الحديثة وأدوات المعرفة حولنا، تصر تلك التطبيقات على عزل الطالب عن أقرانه ليتعلم ويختبر وينجح وحده. لقد كان يدرس مع أقرانه في الصف الدراسي، لكنه ومع استخدام تلك الأنظمة التقنية يفقد ذلك ويعود وحيدا. فهل يمكن لهذه البيئة التي تساعد الطلاب على الحفظ والتلقين والاتكال على المدرس وتعتمد على القوالب التعليمية الجاهزة أن تساهم في حدوث تطوير في التعليم.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
إن هذه الصورة <a href="http://www.new-educ.com/?s=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%86%D9%8A" style="border: 0px; color: blue; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">للتعليم الإلكتروني</a> لا يمكن أن تقدم شيئا للعملية التعليمية في العالم العربي سوى إضافة مصادر تعليمية الى شبكة الإنترنت، وهو و إن كان أمرا جيدا إلا انه غير كاف. فنحن بحاجة الى تعليم إلكتروني يعتمد على عملية تعليمية متكاملة وليس مجرد بث محاضرات أو استخداما لأدوات تقنية لأن الكثير من المؤشرات تدل على أن التعلم الإلكتروني سيكون أمرا حتميا خلال الأعوام القادمة، ولن يكون هناك أي خيار أمام الأجيال القادمة سوى التعلم الإلكتروني كوسيلة لتلقي المعرفة وينبغي أن نكون مستعدين لذلك، فندرة المعلمين المتميزين والتكلفة العالية للتعليم التقليدي وعدم قدرته على جذب الجيل الرقمي ستجبرنا على اللجوء للتعليم الإلكتروني كفرصة متاحة للتطوير في التعليم وتوفيره لعدد أكبر من الطلاب بالطريقة التي تناسبهم.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
لكن حتى ينجح التعليم الإلكتروني في توفير عملية تعليمية متكاملة فانه لا بد أن تعتمد تلك العملية على عناصر تختلف عن تلك التي اعتمد عليها التعليم التقليدي وذلك حتى تجعله قابلا يوما ما لأن يكون بديلا للتعليم التقليدي وليكون أقرب لطبيعة المتعلمين اليوم. أهم تلك العناصر:</div>
<ul style="border: 0px; margin: 0px 20px 20px 0px; padding: 0px 0px 0px 40px; vertical-align: baseline;">
<li style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">البيئة المفتوحة</strong>: يجب أن تكون البيئة التعليمية الإلكترونية مرنة وديناميكية ومفتوحة لكل من المعلم والمتعلم غير مقيدة بنظام تقني أو فصل دراسي. ويتأتى ذلك عبر استغلال تقنيات <a href="http://www.new-educ.com/%d8%a3%d9%86%d8%b8%d9%85%d8%a9-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%88%d8%b3%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%ad%d8%a7%d8%a8%d9%8a%d8%a9" style="border: 0px; color: blue; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="أنظمة إدارة التعلم المعتمدة على الحوسبة السحابية">التطبيقات السحابية</a> Cloud Computing  والأجهزة المتنقلة Mobiles والشبكات الاجتماعية وتقنيات البيانات الضخمة Big Data. لقد وفرت تلك التقنيات المئات بل الآلاف من <a href="http://www.new-educ.com/apps" style="border: 0px; color: blue; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">التطبيقات</a> التي يمكن استخدامها بكفاءة سواء في التعليم أو في إدارة العملية التعليمية، فيمكننا ببساطة استخدام الأدوات المناسبة لكل مقرر إلكتروني حسب حاجته وحاجة طلابه دون الالتزام بالتقيد بنظام واحد لجميع المقررات الإلكترونية.</li>
<li style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">المناهج الدراسية</strong> <strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">المرنة</strong>: ينبغي أن يعتمد التعلم الإلكتروني الحقيقي على مناهج مرنة يتم التعديل والتطوير فيها عاما بعد عام اعتمادا على <a href="http://www.new-educ.com/how-to-use-google-drive-in-feedback" style="border: 0px; color: blue; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank" title="كيف تستخدم جوجل درايف في التغذية الراجعة">التغذية الراجعة</a>التي ترد من المتعلمين أو المعلمين أو نتيجة التغيرات التي يمكن أن تحدث في المعرفة أو في أدوات التعليم ذاتها. ينبغي أن تتضمن تلك المناهج عدم إجبار المتعلم على مسار تعليمي محدد أو كتاب مدرسي ومنحه حرية أكبر في تحصيله للمعرفة من مصادر متنوعة ليكون بذلك أكثر ابداعا.</li>
<li style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">الممارسة الحقيقية</strong>: لا يمكن للمعرفة أن تصل للمتعلم دون أن يمارس المتعلم ما تعلمه لأنه في النهاية هو يتعلم ليعمل. هذه القاعدة لا تستثني التعلم الإلكتروني بل على العكس تماما فالتعلم الإلكتروني هو الذي يوفر الوقت لتفعيل الممارسة أكثر من التعليم الصفي. ينبغي أن يتضمن التعلم الإلكتروني نشاطات تعليمية حقيقية أقرب للحياة العملية والمهنية للطالب بعد تخرجه وليس نشاطات تقليدية مرتبطة بالقيود الأكاديمية الجامدة، بحيث تتضمن تلك النشاطات للمتعلم تعلم مهارات التخطيط والتفكير والإدارة والتحليل والنمذجة والتشخيص واتخاذ القرار والتفاوض والعمل الحقيقي الجماعي لأن هذا ما سيحتاجه المتعلم بعد انهائه العملية التعليمية.</li>
<li style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">المعلم الخبير</strong>: نحن لا نحتاج الى المدرس في التعلم الإلكتروني الحقيقي بل الى الخبير الذي يساعد المتعلمين على التعلم. فلم تعد مهمة المعلم هي التلقين لأن المعلومات والمعرفة متوفرة وبغزارة على شبكة الإنترنت. بل أصبحت مهمة المعلم المتميز اليوم مساعدة المتعلمين على أن يتعلموا من خلال رسم خارطة الطريق لهم وإرشادهم للمصادر والأدوات التعليمية المناسبة وإدارة العملية التعليمية بل والمشاركة فيها.</li>
<li style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">التعلم الذاتي</strong>: يجب أن يأخذ التعليم الإلكتروني التعلم الذاتي للمتعلم بالاعتبار، فقدرة المتعلم على التعلم ذاتيا هو ما يمكنه من الاستمرار في أي مقرر دراسي إلكتروني دون وجود المدرس كعنصر أساسي ومسيطر في العملية التعليمية، فهذا ما قد يساعد المتعلم على اكتساب المعرفة الحقيقية لأنه يقوم بذلك بنفسه وبجهوده الذاتية، وبالتالي فلا مكان للجدول الدراسي الجامد المعد مسبقا وللقوالب الجاهزة للجميع في أي تعلم إلكتروني حقيقي، بل لابد أن يحدد المتعلم الطريقة التي سيتعلم بها والمصادر التي سيعتمد عليها والأدوات التي سيستخدمها من خلال استخدام خبرته السابقة ومهارته في البحث وعبر التواصل مع الآخرين.</li>
</ul>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
إن التعلم الإلكتروني حتمي وقادم لا محالة لأجيالنا القادمة، وينبغي الاستعداد لذلك من خلال العمل على بناء منظومة تعلم إلكتروني حقيقي يعتمد على بيئة تعليمية مفتوحة ومرنة ومعلمين خبراء يساعدون المتعلمين في تلقيهم للمعرفة من مصادر متنوعة غير محصورة بمدرس أو كتاب أو زمان أو مكان وتعتمد على ممارسة حقيقية لما يتم تعلمه، بحيث تساهم في إخراج متعلمين صالحين لسوق العمل وصالحين لأوطانهم.<br />
</div>
</div>
<center style="background-color: white; border: 0px; font-family: "droid arabic naskh", Tahoma, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-4775767986411702" data-ad-slot="6388509278" data-adsbygoogle-status="done" style="border: 0px; display: inline-block; height: 280px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 336px;"><ins id="aswift_1_expand" style="background-color: transparent; border: currentColor; display: inline-table; height: 280px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline; visibility: visible; width: 336px;"></ins><br /></ins></center>
</div>
</div>
</div>
</div>

التعليم الإلكتروني كما يجب ان يكون ينظر الكثيرون الى التعلم الإلكتروني على أنه تعليم أقل مستوى من التعليم التقليدي باعتبار أ...

مُشاهدة المزيد

محاسبة التكاليف الإلكترونية

المحاضرات

التعليم الإلكتروني .. رؤية جديدة لتطوير التعليم

التعليم الإلكتروني كما يجب أن يكون